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  贾熙桐因为这事情在家中休息了半个月。

  半个月的时间里,商晏庭将傀儡的身体补充完整,亲自将她送到教室门口。

  “进去吧。”

  他站在走廊上说道。

  这幅模样不像是贾熙桐去教书,反而像她被送来上课。

  “昂。”

  她点点头。

  “下午我来接你。”

  “嗯嗯。”

  贾熙桐朝着他挥手,“知道啦。”

  “好好上课,有人欺负你了,要回来和我讲。”他再次叮嘱道。

  都把她说得不耐烦了。

  “……宿主亲,我是去上课的。”

  “你去上课就不会被欺负了吗?”

  呃……

  一句话,让贾熙桐哑口无言。

  被欺负的是她没错了。

  “有没有人欺负我,我都回来告诉你!”

  谁不喜欢有人给自己撑腰啊。

  听到这个回答,商晏庭满意了,“去吧。”

  ##

  教室里

  贾熙桐打眼望去,翠屏已经不在教室里。

  不仅没有翠屏,教室里总体的学生少了三分之二。

  “其他的人呢?”她问。

  “老师,你旷课好几天了。”

  剩下的学生懒懒散散地回答,“大部分同学去旁听其他老师的课程了。”

  “哦。”

  符箓老师的课程讲得差,跑去外面浪一圈的事情她也干过。

  贾熙桐表示她能够理解。

  “你们居然没去。”

  看着剩下的这么多学生,贾熙桐脸上露出宽慰的笑容,没想到还有这么多人非她不可,很有眼光啊。

  她记得自己准备的小礼物还没有送出去……

  “不上课多好,幸好我们选了你这样三天打鱼两天晒网的老师。”

  贾熙桐原本要拿出来对见面礼又再次塞回去——小礼物注定是送不出去了。

  ##

  解开伯桶之喻剩下的内容,关键就在于培养信徒。

  专门培养几个都效果她已经在师兄的身上体验过了,一个个头猛点、对猛说,实际上却是说完就忘完,绝对不会把符法之神捧在手上虔诚地焚香。

  所以她来当老师的目标很明确,大浪淘沙,基数越大,能够淘到信徒的概率就越大。

  理想很丰满,现实很骨感。

  现在教室里剩下的十几个学生全都是想混日子的,贾熙桐教书勤勤恳恳,他们上课浑浑噩噩。连续多次碰壁,她终于明白要发展信仰符箓之神的修者是多么的困难了。

  “你这叫没事儿给自己找麻烦。”

  商晏庭来接她,听完她今天的遭遇精准总结,直戳痛处。

  “我开源节流了嘛……”

  贾熙桐想到每个月五百珠下品灵石的工资,都不够她给商晏庭零花钱。

  自闭了。

  小浣熊如是感觉。

  这时候,商晏庭突然说句,“天参果藤活了。”

  “啊?”

  他的话迅速将贾熙桐的注意力拉到另一个地方。

  天参果藤是在北部雪域找到的,然后被贾熙桐带回来。天材地宝,对于生长的环境具有极大的要求,正常情况下一旦将灵植摘下,它就会迅速地枯萎。

  所以在贾熙桐将天参果藤蔓带回来的时候,大家都没放在心上。

  至于贾熙桐本人,新奇感维持了几天,便将冰心和藤蔓放到了一边。
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