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  暂时而言,不需要其他国家再加入这个“威元”体系了,坦~桑~尼~亚的经济体量还是蛮大的,威廉姆斯帝国需要消化消化!之后,等威元在莫桑比克、坦~桑~尼~亚、津巴布韦以及马拉维产生根深蒂固的影响力,然后通过“威元”,将大家组合在这里,形成“威元联盟”,简称“威盟”!

  威盟?威猛?

  管他呢!!!

  反正就是这么猛!

  就在亨利浮想联翩之时,他猛地想起,秦朝统一六国之后,秦始皇所干的那些事情:车同轨,书同文,行同伦!

  秦朝通过统一文字、货币与度量衡,将各个文化不同的国家揉成一个整体,意义深远,是不可磨灭的伟大功绩!!!

  卧槽,秦始皇真牛逼啊,真有远见啊,不会也是穿越的吧……

  亨利想到自己只是做到了统一货币而已。于是,他不由寻思着,是否将度量衡和文字也统一起来。只不过,当代的很多标准已经形成了。但是呢,教育因为落后,所以文字,文化,语言方面还是有待塑造和统一!

  如果两个国家的语言都不同,两国的人们怎么交流?怎么搞民族融合?怎么让两个国家合二为一?

  统一语言是很关键的一点。

  亨利随后便与莫桑比克、坦~桑~尼~亚、津巴布韦以及马拉维的领导人开会。

  亨利没有一开始就说,要让这四个国家强制推广英语教育,而是先讲了一个新加坡的例子,他说道:“各位,不知道你们对新加坡的发展过程有没有了解?如今是发达国家的新加坡,当年在它刚刚成立的时候,却是一穷二白。当时,新加坡以讲闽南语和粤语的华人为主体,但是马来、印度族裔却各自都讲自己的母语!时任新加坡总统的新‘李光~耀’为了经济发展和吸引外资,强行要求学校用英语教学,取缔了传统的华校!后来,正是因为新加坡人大都能熟练地使用英语,使新加坡在接受国外直接投资、培训和教育工人等方面获得了极大的优势,对于新加坡的经济发展功不可没!”

  亨利顿了顿,目光从四个国家领导人的身上一一掠过,然后继续说道:“你们各国的情形想必你们自己也应该有所了解,会英语的都是极少数人!为了经济的发展,就连威廉姆斯帝国也在强行推广英语教学……”

  “威廉姆斯陛下,听你这么一说,还真是有道理!”莫桑比克总统若有所思的点点头!

  坦~桑~尼~亚总统也点头附和,不过却微微一叹:“只是发展教育需要大笔投资,新加坡是一个小国,地方小,人口也不多,而坦~桑~尼~亚却有5000万人口,人口基数大,因而教育是个大难题,一方面很多家庭因为没钱,供不起小孩上学,另一方面学校少,师资力量不足,教育质量差!”

  亨利十分理解的点点头,随即说道:“你们放心,威廉姆斯帝国会帮助你们的!‘地球教育在线’软件听说过吧,我准备发射两颗卫星为你们四个国家提供廉价的互联网接入服务,一来帮助你们国家发展互联网事业,二来学校可以通过‘地球教育在线’进行教学,从而省去了教师工资、书本费等多项开支。威廉姆斯帝国可以赞助一些投影仪和电脑,不够的话,你们还能用威元去购买!
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