在杨老师杀人目光的逼视下，刘忙低着头走上讲台。
15-7=？他看着这个竖式挠挠头。然后掰着手指头看了半天突然说道：
“老师，这个题是错的！根本减不了！”
杨老师面沉似水。“为什么减不了！”
刘忙举着手指头。“七比五还大呢。用大的去减小的，这个出题的是不是傻？”
说完这话，刘忙一脸得意的看着杨老师。
关键他那眼神就象看着一个傻子！充满了嘲讽。
“哄！”全班人哄堂大笑！
杨老师的脸此刻已经紫了！伸手拿起讲台上的教鞭对着刘忙便抽了下去！
“啪！”
清脆的声音响起！刘忙的胳膊上已经结结实实的挨了一下！
学生们立刻噤若寒蝉，全都闭紧小嘴。表现得刚才的大笑跟他们无关。
“你给我站好了，靠近门口那里听课！”
杨老师严厉的吩咐刘忙。刘忙倒也不敢不听话，赶紧站到老师规定的地方。
杨老师便开始给学生们讲解借位的问题。
“同学们看一下，五减七肯定不能减。因为五小于七。那么这样的情况我们就要跟前面那个一借一下。”
同学们恍然大悟，原来可以这样啊！
“报告！”
杨老师讲的正渐入佳境。却被一个报告声打断了。
“什么事？”
看着站在门边高高举起手的刘忙。杨老师又一次到了爆发的边缘。
“老师，叶雨泽睡觉呢！”
杨老师一愣，她还真没注意到有人睡觉。
现在低头一看。果然那个叫叶雨泽的新生睡得正香！
杨老师拿起教鞭走过去。
刘忙笑的露出满口白牙。这小子终于要挨打了！
没想到杨老师只是使劲一教鞭抽在叶雨泽的课桌上。把睡梦中的他吓得一下子窜了起来。
“叶雨泽，我刚才再讲什么？”
杨老师只所以没有打叶雨泽，是因为这个新生很老实的。也能按时完成作业。
这样的学生老师一般是不会打的。毕竟没有哪个老师愿意没事打学生玩。
当然，变态除外。
迷茫中的叶雨泽显然还没有从睡梦中醒来。
听到老师的问话，便随口答道：
“熊掌不能炖太烂。那样口感不好！”
“哄！”
禁闭小嘴的学生们又一次哄堂大笑。这个没办法，真的忍不住啊！
“叶雨泽！”杨老师终于忍不住了。扬起鞭子就想抽。
只是举起来以后，突然觉得该给这个学生一个机会。毕竟这是人家第一次犯错。
“叶雨泽，你上去把黑板上的题做出来！”
杨老师努力的控制住情绪。平静的吩咐叶雨泽。
只是心里琢磨着如果他不会做。抽几下合适？
叶雨泽这才彻底清醒过来，看了一眼黑板上的题目随口答道：
“老师，这个等于八。就不用上去了吧？”
他还没睡醒，实在不太想动。
杨老师显然没想到这个学生随便看一眼就能得出答案。
让她准备爆发的怒火一下子没了宣泄的渠道。
“说说为什么等于八？”
杨老师还是不想放弃教育这个学生的由头。继续问道。
五减七不够减，跟前面的十借一位。自然就是八了。
15-7=？他看着这个竖式挠挠头。然后掰着手指头看了半天突然说道：
“老师，这个题是错的！根本减不了！”
杨老师面沉似水。“为什么减不了！”
刘忙举着手指头。“七比五还大呢。用大的去减小的，这个出题的是不是傻？”
说完这话，刘忙一脸得意的看着杨老师。
关键他那眼神就象看着一个傻子！充满了嘲讽。
“哄！”全班人哄堂大笑！
杨老师的脸此刻已经紫了！伸手拿起讲台上的教鞭对着刘忙便抽了下去！
“啪！”
清脆的声音响起！刘忙的胳膊上已经结结实实的挨了一下！
学生们立刻噤若寒蝉，全都闭紧小嘴。表现得刚才的大笑跟他们无关。
“你给我站好了，靠近门口那里听课！”
杨老师严厉的吩咐刘忙。刘忙倒也不敢不听话，赶紧站到老师规定的地方。
杨老师便开始给学生们讲解借位的问题。
“同学们看一下，五减七肯定不能减。因为五小于七。那么这样的情况我们就要跟前面那个一借一下。”
同学们恍然大悟，原来可以这样啊！
“报告！”
杨老师讲的正渐入佳境。却被一个报告声打断了。
“什么事？”
看着站在门边高高举起手的刘忙。杨老师又一次到了爆发的边缘。
“老师，叶雨泽睡觉呢！”
杨老师一愣，她还真没注意到有人睡觉。
现在低头一看。果然那个叫叶雨泽的新生睡得正香！
杨老师拿起教鞭走过去。
刘忙笑的露出满口白牙。这小子终于要挨打了！
没想到杨老师只是使劲一教鞭抽在叶雨泽的课桌上。把睡梦中的他吓得一下子窜了起来。
“叶雨泽，我刚才再讲什么？”
杨老师只所以没有打叶雨泽，是因为这个新生很老实的。也能按时完成作业。
这样的学生老师一般是不会打的。毕竟没有哪个老师愿意没事打学生玩。
当然，变态除外。
迷茫中的叶雨泽显然还没有从睡梦中醒来。
听到老师的问话，便随口答道：
“熊掌不能炖太烂。那样口感不好！”
“哄！”
禁闭小嘴的学生们又一次哄堂大笑。这个没办法，真的忍不住啊！
“叶雨泽！”杨老师终于忍不住了。扬起鞭子就想抽。
只是举起来以后，突然觉得该给这个学生一个机会。毕竟这是人家第一次犯错。
“叶雨泽，你上去把黑板上的题做出来！”
杨老师努力的控制住情绪。平静的吩咐叶雨泽。
只是心里琢磨着如果他不会做。抽几下合适？
叶雨泽这才彻底清醒过来，看了一眼黑板上的题目随口答道：
“老师，这个等于八。就不用上去了吧？”
他还没睡醒，实在不太想动。
杨老师显然没想到这个学生随便看一眼就能得出答案。
让她准备爆发的怒火一下子没了宣泄的渠道。
“说说为什么等于八？”
杨老师还是不想放弃教育这个学生的由头。继续问道。
五减七不够减，跟前面的十借一位。自然就是八了。